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導(dǎo)讀：一般就讀EMBA課程的人員都是在各個(gè)企業(yè)的高管或者有豐富經(jīng)驗(yàn)的人才，可以與他們一起學(xué)習(xí)不僅可以相互交流學(xué)習(xí)，獲得更高層次的見解和提升自己的管理能力，還能獲得不可或缺的人脈。
許多人認(rèn)為讀EMBA只是為了拿一個(gè)EMBA證書，獲得一個(gè)文憑，完全不需要在乎知識(shí)能否掌握，這樣是不對(duì)的，一般開辦EMBA課程的學(xué)校都是名校，名校所能擁有的師資力量以及大量知識(shí)儲(chǔ)備都是不能忽視的，許多人對(duì)讀EMBA課程的意義有錯(cuò)誤的認(rèn)知，那么就由EMBA課程的意義到底有哪些？
我們都知道。一般就讀EMBA課程的人員都是在各個(gè)企業(yè)的高管或者有豐富經(jīng)驗(yàn)的人才，可以與他們一起學(xué)習(xí)不僅可以相互交流學(xué)習(xí)，獲得更高層次的見解和提升自己的管理能力，還能獲得不可或缺的人脈。
但是我們要說的是，EMBA課程的意義往往具體還有很多。
首先，EMBA能夠快速拿到碩士學(xué)位證，并能夠以相對(duì)來說比較短的時(shí)間獲取知識(shí)。因?yàn)楦邔庸芾砣藛T學(xué)習(xí)時(shí)間有限，想要快速充電學(xué)習(xí)又獲得學(xué)位，EMBA是一種相對(duì)來說非常合適的選擇。
其次，EMBA學(xué)員雖然具備豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，但是多數(shù)是經(jīng)過多年的職場歷練自己總結(jié)出來的一套管理方式，但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在很多方面還是有缺失，或者是不夠正確的。當(dāng)遭遇瓶頸的時(shí)候，如果沒有足夠的戰(zhàn)略目標(biāo)和技能，就會(huì)勢(shì)必阻礙他發(fā)展和前進(jìn)的步伐。而EMBA課程正好可以將他們的管理能力從戰(zhàn)術(shù)水平提升到戰(zhàn)略水平地位。
最后，很多人去讀EMBA的學(xué)員都非常的看重EMBA所結(jié)交的人脈，由于EMBA的學(xué)員都是各個(gè)行業(yè)已經(jīng)具有非常豐富經(jīng)驗(yàn)的人才，在交流和討論的過程中可以互相學(xué)習(xí)獲得成長，而且在日后的工作和學(xué)習(xí)中都有可能成為非常好的朋友或工作伙伴。
在職EMBA課程注重團(tuán)隊(duì)合作和管理能力的提升，在教學(xué)上，側(cè)重實(shí)戰(zhàn)操作和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，這些環(huán)節(jié)能夠讓學(xué)員理解合作與溝通的重要性及技巧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)而提升領(lǐng)導(dǎo)力。
總結(jié)來說，EMBA課程對(duì)于每個(gè)就讀人員的意義是不一樣的，EMBA帶給人員的好處也有很多，不僅僅是一紙文憑那么簡單，所以說EMBA課程還是很有意義的。。
